velocidad:
se define como el desplazamiento realizado por un movil,dividido entre el tiempo que tarda en efectuarlo
v=--d----
t
donde :
v=velocidad del movil
d=desplazamiento del movil
t=tiempo en uqe se realiza el des plzamiento
martes, 7 de junio de 2011
definiciones
cinematica:estudia las diferentes clases de movimiento de los cuerpos sin atender a las causas que lo producen
dinamica:estudia las causas que lo originan el movimiento
de los cuepos
importancia de la cinematica:posicion de hacer la descripcion
del movimiento de un cuerpo significa
precisar,a cada instante,su posicion en el espacio
particula material en movimento:es la descripcion del movimiento de
cualquier objeto material tambien llamado cuerpo
sistema de referencia para describir el movimiento de una particula
es necesario señalar su posicion
absoluto:es aquel que considera un sistema
fijo de referencia
relativo:es aquel que se considera movil al sistema de referencia
distancia:la distancia recorrida por un movil es una magnitud escalar, ya que
solo interesa saver la magnitud de la longitud
desplazamiento:en cambio,
es una magnitud vactorial pues corresponde a una distancia
medida en una direccion particular
la velocidad es una magnitud vectorial ya que para quedar bien definida requiere
que se señale ,ademas de su magnitud,direccion y sentido
rapidez:es una magnitud escalar que unicamente indica la
la magnitud de la velocidad
velosidad se define como el desplazamiento realizado por un movil, dividido entre el tiempo que tarda en efectuarlo
martes, 24 de mayo de 2011
¿Que Diferencia Hay En Rapides y Velocidad?
Velocidad: es una actividad rectoría que tiene magnitud y una diferencia.
Rapides: proporciona una descripción general del movimiento en el intervalo de tiempo.
Rapides: proporciona una descripción general del movimiento en el intervalo de tiempo.
Rapidez y velocidad son dos magnitudes cinemática que suelen confundirse con frecuencia. Recuerda que la distancia recorrida y el desplazamiento efectuado por un móvil son dos magnitudes diferentes.
Precisamente por eso, cuando las relacionamos con el tiempo, también obtenemos dos magnitudes diferentes.
Precisamente por eso, cuando las relacionamos con el tiempo, también obtenemos dos magnitudes diferentes.
La rapidez es una magnitud escalar que relaciona la distancia recorrida con el tiempo.
La velocidad es una magnitud vectorial que relaciona el cambio de posición(o desplazamiento) con el tiempo.
Ejemplos del Movimiento
Movimiento rectilíneo uniforme
Un movimiento es rectilíneo cuando describe una trayectoria recta y uniforme cuando su velocidad es constante en el tiempo, es decir, su aceleración es nula.Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
El Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado es aquél en el que un cuerpo se desplaza sobre una recta con aceleración constanteMovimiento circular
El movimiento circular es el que se basa en un eje de giro y radio constante: la trayectoria será una circunferencia. Si, además, la velocidad de giro es constante, se produce el movimiento circular uniforme, que es un caso particular de movimiento circular, con radio fijo y velocidad angular constante.Movimiento Pendular
El movimiento pendular es una forma de desplazamiento que presentan algunos sistemas físcos como aplicación practica al movimiento armónico simple.De este movimiento existe tres movimientos pendulares.Péndulo simple: El sistema físico llamado péndulo simple esta constituido por una masa puntual m suspendida de un hilo inextensible y sin peso que oscila en el vació en ausencia de fuerza de rozamientos.
Péndulo de torsión: Se dice que un cuerpo se desplaza con movimiento armónico de rotación en torno a un eje fijo cuando un ángulo de giro resulta función sinusoidal del tiempo y el cuerpo se encuentra sometido a una fuerza recuperadora cuyo momento es proporcional a la elongación angular.
Péndulo físico: El péndulo físico, también llamado péndulo compuesto, es un sistema integrado por un sólido de forma irregular, móvil en torno a un punto o a eje fijos, y que oscila solamente por acción de su peso.
De estos movimientos hay mas variables.
¿Que Diferencia Hay En Distancia y Desplazamiento?
Distancia y Desplazamiento
En el lenguaje ordinario los términos distancia y desplazamiento se utilizan como sinónimos, aunque en realidad tienen un significado diferente.
La distancia recorrida por un móvil es la longitud de su trayectoria y se trata de una magnitud escalar.
En cambio el desplazamiento efectuado es una magnitud vectorial. El vector que representa al desplazamiento tiene su origen en la posición inicial, su extremo en la posición final y su módulo es la distancia en línea recta entre la posición inicial y la final. |
sábado, 16 de abril de 2011
activadad pagina 25
viernes, 15 de abril de 2011
convercion de unidades de un sistema a otro
1m=100cm
1m=1000m.m.
1c=10m.m
1k.m.=1000m.
1m.=3.28 pies
1m.=1.093 yardas
1pie==12 pulgadas
1 pulg=2.54cm
1 milla=1.609km
1libra=454 g.
1kg.= 2.2 libras
1cm3=1 mil
1 litro=1000cm.3
1 litro=1dm3
1galon=3.785 litros
1n=1x10ala 5 dinas
1kg=9.8n
1lb ala 7 =0.54kg
1ton=10ala 3kg
en virtud la exuistencia de varios sistemas y unidades todos ellos de uso actual es necesariocomvertir unidades de un sistema aotro: para ello es indispenzabletener presentela siguientes equivalencias al cono9serals podremos hacer comvercion
convertir5m a cm
1 se escribe la cantidad con la unidad de medida que se desea combertir
R=5M.
2se pone el signo de multiplicacion y una raya de quebrado
R=5mx_
recordamos que equivalencia unitaria 2 un. involucradas es decir la que vamos a convertir
5mx_
con ello obtendremos el factor de convercion en este paso siempre tendremos de recordar que existe entre 2 unidades de medida en nuestro caso tenemos que un metro es igual a 100 cm.tambien podemos usarel factor de convercion que es ugual
1m=100cm
una vez recordado cualquiera de los 2 autores convercion bastara conocerlo de tal forma que val hacer nuestras operacionespueda eliminarse la unidadque se les ha convertido
5 mx 100cm=
1m
=5x1x10ala 2 cm
1
r=500m
o bien 5mx 1cm=
0.001menos 2
5x1cm
1x10menos2
=500cm
convertir 5 pies a metros
5 piesx1m pies
3.28
=1.524m.
1m=1000m.m.
1c=10m.m
1k.m.=1000m.
1m.=3.28 pies
1m.=1.093 yardas
1pie==12 pulgadas
1 pulg=2.54cm
1 milla=1.609km
1libra=454 g.
1kg.= 2.2 libras
1cm3=1 mil
1 litro=1000cm.3
1 litro=1dm3
1galon=3.785 litros
1n=1x10ala 5 dinas
1kg=9.8n
1lb ala 7 =0.54kg
1ton=10ala 3kg
en virtud la exuistencia de varios sistemas y unidades todos ellos de uso actual es necesariocomvertir unidades de un sistema aotro: para ello es indispenzabletener presentela siguientes equivalencias al cono9serals podremos hacer comvercion
convertir5m a cm
1 se escribe la cantidad con la unidad de medida que se desea combertir
R=5M.
2se pone el signo de multiplicacion y una raya de quebrado
R=5mx_
recordamos que equivalencia unitaria 2 un. involucradas es decir la que vamos a convertir
5mx_
con ello obtendremos el factor de convercion en este paso siempre tendremos de recordar que existe entre 2 unidades de medida en nuestro caso tenemos que un metro es igual a 100 cm.tambien podemos usarel factor de convercion que es ugual
1m=100cm
una vez recordado cualquiera de los 2 autores convercion bastara conocerlo de tal forma que val hacer nuestras operacionespueda eliminarse la unidadque se les ha convertido
5 mx 100cm=
1m
=5x1x10ala 2 cm
1
r=500m
o bien 5mx 1cm=
0.001menos 2
5x1cm
1x10menos2
=500cm
convertir 5 pies a metros
5 piesx1m pies
3.28
=1.524m.
atividades de la pagina 22 ala 25
fenomeno ocurrido sustancia que cambio
el hielo de solido paso a liquido para asi poder poder enfriar mas mi agua fresca enfriar mas mi agua fresca
en un vaso con agua puse sal de la pastilla se disolvio
uvas picot
hize pollo lo puse a coser en agua el pollo paso de crudoa cocido para poderlo digerir
me fui en auto ala prepa en el transcurso del camino quemo combustion
coloque en varias volsitas se congelaron y se hicieron hielitos de savores
agua de diferentes savor y los meti al refri
¿como era la sustanciaantes y como son despues del cambio?1 unas eran solidas pasaron a liquidas y viseversa2 el pollo de viscoso paso a blandito3 la gasolinasolo quemo un poco de combustion4 la pastilla se disolvio
¿siguen siendo la misma sustancia des pues del cambio?
R=si
¿cuales de los fenomenos descritos estan con la misma sustancia antes y des pues del cambio?todos porque siguen con la misma sustancia lo unico que paso es que cambio msu estado fisico
tabla 2
1como
2trapeo
3me baño
4plancho miropa
5rego mis plantas
6recorte una foto
7me peine con aerosol
8le puse corrector a una palabra
9prendi una vela
10me corte el cabello
tabla3
actividad fenomenos fisicos presentes
1como tengo energia pra realizar mis act.
2trapeo desgaste de energia
3me baño el agua cambia de temperatura
4plancho mi ropa ocupoenergia electrica y su ves
desgaste de energia electrica
5 rego mis plantas ayudo la capa de ozono
6recorte una foto cambio su forama
7me peine con aerozol cambio la forma de mi peinado
8le puse corrector cubrio el herror
a una palabra
9prendi una vela cambio su forma
10 me corte el cabello cambio su diseño y volumen
el hielo de solido paso a liquido para asi poder poder enfriar mas mi agua fresca enfriar mas mi agua fresca
en un vaso con agua puse sal de la pastilla se disolvio
uvas picot
hize pollo lo puse a coser en agua el pollo paso de crudoa cocido para poderlo digerir
me fui en auto ala prepa en el transcurso del camino quemo combustion
coloque en varias volsitas se congelaron y se hicieron hielitos de savores
agua de diferentes savor y los meti al refri
¿como era la sustanciaantes y como son despues del cambio?1 unas eran solidas pasaron a liquidas y viseversa2 el pollo de viscoso paso a blandito3 la gasolinasolo quemo un poco de combustion4 la pastilla se disolvio
¿siguen siendo la misma sustancia des pues del cambio?
R=si
¿cuales de los fenomenos descritos estan con la misma sustancia antes y des pues del cambio?todos porque siguen con la misma sustancia lo unico que paso es que cambio msu estado fisico
tabla 2
1como
2trapeo
3me baño
4plancho miropa
5rego mis plantas
6recorte una foto
7me peine con aerosol
8le puse corrector a una palabra
9prendi una vela
10me corte el cabello
tabla3
actividad fenomenos fisicos presentes
1como tengo energia pra realizar mis act.
2trapeo desgaste de energia
3me baño el agua cambia de temperatura
4plancho mi ropa ocupoenergia electrica y su ves
desgaste de energia electrica
5 rego mis plantas ayudo la capa de ozono
6recorte una foto cambio su forama
7me peine con aerozol cambio la forma de mi peinado
8le puse corrector cubrio el herror
a una palabra
9prendi una vela cambio su forma
10 me corte el cabello cambio su diseño y volumen
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